Edukacja ekonomiczna to poważne wyzwanie, jakie coraz bardziej kreśli się nie tylko przed instytucjami oświaty, ale także przed szeroko pojmowanym biznesem. Dzieci od najmłodszych lat dysponują własnymi pieniędzmi, np. regularnie otrzymując kieszonkowe. Wskazuje to na wagę z jaką należy obecnie traktować edukację ekonomiczną najmłodszych. Pomimo wprowadzenia do szkół przedmiotów ekonomicznych, nastawionych na kształtowanie się postaw przedsiębiorczych wśród dzieci i młodzieży, nie jest ona przygotowana do efektywnego radzenia sobie w obszarze gospodarowania swoim budżetem. Szczególnie dla uczniów szkół podstawowych niełatwo umieścić w podstawie programowej treści ciekawe i przystępne, aby uczniowie zrozumieli sens ekonomii i co się z nią wiąże.